本次活動由馬偕醫學院聽力暨語言治療學系吳尚諭副教授主辦，參與人數為本校師生25名、語言治療師2名，及台北市蘭雅國小附設幼兒園之孩童15名。活動宗旨為希望透過繪本共讀與遊戲，提升當地孩童的語言能力，並加強社區學校老師及家長對孩童語言發展的認識。

本次活動主要分為4個流程：首先，由馬偕學生帶孩童唱跳「Baby shark」及玩團康遊戲「小蜜蜂」，接著，由語言治療師帶領孩童共讀繪本《包姆與凱羅的冬日早晨》，向孩童介紹與夏季、冬季相關的詞彙，並進行大風吹的活動。再來，由馬偕學生帶領孩童分組共讀繪本《火雞的萬聖節》、《不會游泳的獅子》、《甜甜圈店開張了》，共讀完再與孩童進行與繪本相關的活動，如：捏出甜甜圈形狀的黏土、畫火雞等。最後，語言治療師會請孩童分享今日共讀心得，結束此次共讀活動。

▲孩童與治療師共讀《包姆與凱羅的星期天》

▲孩童與馬偕學生共讀《不會游泳的獅子》

▲孩童與馬偕學生共讀《火雞的萬聖節》

▲孩童與馬偕學生共讀《甜甜圈店開張了》