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撰寫者:游堃瓏同學
漆扇的發源最早可追溯到4000多年前，約莫東漢時期，這時的扇子作為夏日纳凉的工具，且為文人所好，自然成为了漆器中不可或缺的一員。 到了唐代，漆器製作達到了巅峰，漆扇則成为了宫廷和贵族的珍贵收藏品。了解漆扇的歷史後，你想在自己的漆扇作品中，留下什麼想法及故事呢?
於2024年11月7日(四)，福科所游堃瓏同學帶領樂天社區發展協會的長者，透過不同的顏料進行漆扇的創作。有別於傳統顏料直接創作的方式，漆扇的顏料需要在水中才能呈現效果，將扇面放入水中旋轉時的不可預期，則成了本次課程中的一大驚喜。創作過程中，長者需要一步一步跟隨著講師的步驟指引來完成作品，聚精會神的過程，也可間接讓長者們用到自身的認知能力。
當創作完漆扇後，則開始讓大家發想自己想留在漆扇作品的字，由講師完成書寫，達到書法和漆扇的共創，激盪出不同的創作組合。不少人表示，綠色的顏料，透過水所呈現的感覺好像小時候的農田;也有人說，藍色的顏料用起來很像湖水，但較容易蓋過其他顏色。也許，這時的背景像是回到了傳統的三合院，庭院中早早排好了長椅，長者們變成說故事的人，而我們這群學生則變成了聽故事的孩子。或許這就是傳承吧!漆扇本身從東漢流傳至現在，而長者的故事則透過漆扇傳給了我們。
▲講者以<心有戚戚焉>進行開場
▲即使再怎麼有趣的活動，也依然要注意自己手部的熱身
▲所有創作，都是從好奇心開始
▲講者幫忙作品題字
▲或許那些<無法預期>，才會讓每個人的創作有所不同
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