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親愛的馬偕醫學系新鮮人：
展開雙臂竭誠歡迎您加入馬偕醫學院溫馨的大家庭。
教育是一種心與心的傳遞，用心去感動另一顆心，用生命去感動另一個生命；讓各位無憂無慮在醫學殿堂專心學習是身為教育工作者的天職。然，主任在此，先請醫學系新鮮人，靜下心思考，『七年醫學養成教育歷程，我想獲得什麼？』當七年之後驪歌響起、相機捕捉霎那化為永恆之際，我具備了行醫的資格嗎？當步入醫院實習之際，我擁有什麼醫學專業知識面對各式各樣的病人？當身穿白袍之際，我是否秉持初衷當仁心仁術的良醫？
馬偕醫學院設校理念及使命為傳承與實踐馬偕精神，以馬偕精神之核心價值-「誠實正直，謙遜憐憫」、「愛人如己，關懷弱勢」、「寧願燒盡，不願銹壞」、「創新卓越，永續發展」為宗旨，結合馬偕紀念醫院既有之臨床醫療、研究與教學能力，以培育尊重生命的醫療專業人才為前提，設立馬偕醫學院醫學系，提供醫學生「身、心、靈完整醫治」之全人醫學教育。
馬偕醫學系致力培育醫學生具備有以下七種基礎能力之良醫：
1.立足國際、追求卓越的能力
2.關懷人文與環境的能力
3.終身更新醫學知能的能力
4.溝通與合作的能力
5.評判思維與自我反省的能力
6.服務弱勢族群的能力
7.教學、研究與創新的能力。
其中尤其強調馬偕博士一生致力以及馬偕紀念醫院創立130多年來持續從事的照顧弱勢族群的實踐。
今日何其有幸，得天下英才而教之，身為系主任想以前輩身分就幾個面向與你們聊聊七年大學生涯各層面的學習：
一、課業學習面
《禮記．中庸》中：「登高必自卑，行遠必自邇。」七年求學歷程期盼各位能擁有紮實的學科知識，能從容面對未來臨床工作的挑戰。而一張漂亮的成績單是必備的叩門票，『付出多少，得到多少』亦是最基本的宇宙法則；專業知識的汲取外亦須強化外語能力以利與世界接軌；學會時間管理，培養有效率的學習習慣，具備專業知識的學習方法與競爭能力的優勢，長期累積成果將是一份最燦爛的履歷表。
二、同儕學習面
大學生涯的人際網絡，比其他求學歷程豐富而多元，從體驗中學習可以充實人脈存摺。建議多參加班上、系上舉辦的活動與校方各式社團；社團是訓練溝通、表達與思考邏輯能力最佳的地方，並能從同儕互動中學習互相欣賞、尊重與體諒。
三、生活歷練面
要有規律的生活但別忘記將觸角擴及生活各層面，規劃有意義的玩才能增加人生閱歷，拓展你觀看世界的角度；志工服務不能少，志工服務可以在校園外的現實環境中，從面對挫折中培養抗壓性、學習面對危機涵養與應變能力，學習圓容的待人處事、培養包容他人的雅量。
四、感情生活面
彭懷真老師曾說：『經過愛情，孤單的我（I）成為了我們（We），如此我們是（We are）懂得分享（share）與關懷（care）了。』當然過程中可能晴時多雲偶陣雨，然而，莎士比亞在《羅蜜歐與茱麗葉》中如此說：『他嘲笑未曾感受創痛的傷疤。』透過傷疤，你將會更成長。這是一門選修課，一旦有緣分，選修此門課，分寸拿捏要注意，要潔身自愛，更要懂得珍惜與善待彼此。
五、休閒嗜好面
專業知識的汲取外，期盼你們能享受運動、沉浸書香與音樂藝術中，讓身心靈飛舞，擁有築夢踏實的人生。運動是生命的泉源，有益心肺功能，讓你保持生理健康與身心活力。閱讀是教養的起點、是智慧的鑰匙，閱讀可以自在悠遊駕馭時間與空間，開闊心靈之窗建構智慧。音樂藝術可以陶冶心性提升人文素養。多涉獵課業以外不同領域的知識有助身心靈平衡發展。
最後，深深期許！馬偕醫學系的學子們！歷經未來七年師長們傾全力為你們打通任督二脈、提壺灌頂的加持洗禮，培育你們具有誠懇、謙虛、負責、認真、自律、感恩與忍耐，擁有這些品德與態度，能助你們踩著穩健步伐，昂首向人生下一階段大步邁進。
系主任
201208於馬偕
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