113年11月4日，高教深耕學思歷程系列的第二場講座順利舉行。此次特邀視光學系的呂婉榕老師，以《追逐夢想-努力與現實的碰撞》為題，分享了她在夢想追求與現實挑戰中的堅持與平衡。老師從大學時期便以成為一名老師為目標，並開始了豐富多彩的學術之旅。她的大學生活不僅限於學習，還充滿了娛樂活動與探索，讓她體驗到學術與生活的多元，也提醒同學們大學不僅僅是課業，更應勇於開拓視野、探索多樣的生活。

進入碩士階段後，婉榕老師在研究上取得了豐碩的成果，獲得指導教授的高度肯定，甚至被推薦直升博士班。然而，在博士研究階段，她面臨了不少挑戰。雖然在博士三年級時完成了論文，但也經歷了一段意想不到的衝擊，使她在實驗室多留了一年半。在這段期間，她深刻體會到學術界與職場壓力的差異，身心面臨雙重的壓力與焦慮，處於一個進退兩難的困境中。

博士畢業後，婉榕老師先後投入保健營養學系的博士後研究員和醫院的研究員職涯，在研究上取得了一些成就。然而，隨著工作壓力的增加，她逐漸感到疲憊，生活品質成為她深思的重要課題。除了持續獲得國科會計畫以及晉升為專任副教授，職涯看似順利發展，卻未能消除她內心的掙扎。隨著工作和生活壓力的增長，她積極尋求適合的教職工作，最終決定轉任馬偕醫學院視光學系擔任副教授，以期在家庭與事業之間找到平衡。對她而言，學術研究是興趣所在，但她同時重視生活品質。為了陪伴孩子成長，她選擇以家庭為重。教學讓她感到放鬆，而研究則帶給她內心的充實與滿足。

婉榕老師的故事為學生帶來了深度的啟發：人生不僅是學術與事業的追求，更需要在家庭、健康與心靈之間找到真正的平衡。她期望學生未來能夠保持真實的自我，在職場忙碌之餘，依然能夠兼顧生活的享受。