全人教育中心於113年6月4日舉辦一場教育部補助高教深耕A-4教學創新活動，以「西班牙語語言角落」為主題，介紹西班牙文化及語言並為學生提供一個豐富而有趣的學習體驗。

講師強調西班牙語作為全球第二大語言，不僅在語言學習上有重要地位，同時也是了解西班牙文化的窗口。也向學生們介紹西班牙的地理、歷史及文化背景，讓學生對西班牙有一個初步的了解。

今日活動介紹西班牙不可錯過的地中海美食。講師以生動的方式，展示了各種經典的西班牙料理，如西班牙海鮮飯（Paella）、西班牙火腿（Jamón）、冷湯（Gazpacho）等。通過圖片和影片，學生們不僅了解了這些美食的歷史背景和製作方法，還能從視覺和聽覺上感受到西班牙飲食文化的獨特魅力。講師現場讓大家品嘗西班牙風乾火腿的風味，讓大家在聽講中也能親自嘗到西班牙經典美食。

講師進入語言教學部分，首先從西班牙語的基本發音開始，講解了母音、二重元音和子音的發音技巧。講師通過生動的示範和有趣的練習活動，讓學生們逐步掌握了這些基礎發音規則。例如，在講解母音時，講師將每個母音與相應的單詞結合起來，通過反覆練習，使學生們能夠準確發音；在講解二重元音時，講師利用歌唱和韻律，讓學生在輕鬆愉快的氛圍中學習發音技巧。

在基本發音教學之後，講師開始講解一些常用的西班牙語短句和相關單字。這些短句包括日常問候、簡單對話和旅遊常用語等。例如，「Hola」（你好）、「Gracias」（謝謝）、「¿Dónde está el baño?」（洗手間在哪裡？）等。講師不僅教授了這些短句的發音和用法，還通過角色扮演和情景對話，讓學生們在實際情境中練習使用這些短句。這種教學方式大大提高了學生的學習興趣和參與度，使他們能夠更加自信地使用西班牙語進行簡單交流。

講師在最後設計了有趣的語言遊戲競賽，如單詞接龍、對話配對等，讓學生們在競爭中練習所學的知識。這些遊戲不僅增強了學生們的語言能力，還促進了彼此之間的交流與合作。此外，講師還設置了一個問答環節，學生們可以就課程內容或其他與西班牙語相關的問題進行提問，講師耐心解答，幫助學生解決學習中的疑難。

此次「西班牙語語言角落」活動不僅讓學生們學到了實用的西班牙語知識，還加深了他們對西班牙文化的理解。通過豐富多彩的教學內容和生動有趣的互動形式，學生們在輕鬆愉快的氛圍中收穫了知識和樂趣。活動結束後，許多學生表示，希望未來能有更多類似的活動，讓他們能夠繼續學習和探索不同的文化。

▲參與學生與老師對話練習並品嘗當地風味點心